131-151 стр.

Скачать статью

doi.org: https://doi.org/10.22378/he.2026-11-1.131-151
EDN: https://elibrary.ru/SHHEXM

Резюме. Данная статья посвящена изучению этнокультурных практик и межэтнических установок татар Костанайской области. Источником для написания работы послужили архивные материалы, периодические издания, данные этносоциологического исследования (массовые опросы и глубинные интервью). На основе их обобщения было установлено, что несмотря на закрытие в советское время всех храмов, преследование служителей культа, осуществление антирелигиозных кампаний, татары продолжали проводить свои национальные обряды, связанные с религией, и отмечать национальные праздники (Курбан и Ураза гает). Из нерелигиозных торжеств особое место занимал обрядовый праздник каз өмәсе. Приблизительно до 1970-х годов бытовали коллективные татарские женские посиделки – аулак өй, обряд выхода в степь – далага чыгу, сватовство, показ невесте путь к роднику и т.д. В период этнического ренессанса (конец 1980-х – начало 1990-х годов) татарам удалось организовать в регионе национальный культурный центр, музыкальный ансамбль, вести информационную программу на радио, обучать детей национальному языку. Национальный центр с 1994 г. ежегодно проводил праздник Сабантуй и другие культурные мероприятия. В настоящее время мы зафиксировали существенное снижение этнокультурной компетенции, что проявляется в более слабом знании национального языка, песен, а также в меньшем соблюдении семейных обрядов молодым поколением татар. В области межэтнического взаимодействия наблюдается высокий уровень этнический толерантности. К дестабилизирующим факторам можно отнести «коренизацию кадров». Очевидно, что это, а также ассимиляция с русским населением, находит отражение в межэтнических установках татар.

Ключевые слова: татары; Казахстан; Костанайская область; этнокультурные практики; межэтническое взаимодействие; традиции; обычаи; языковая компетентность

Для цитирования: Махмутов З.А. Этнокультурные практики и межэтнические установки татар Костанайской области Республики Казахстан. Историческая этнология. 2026. Т. 11. № 1. С. 131–151. https://doi.org/10.22378/he.2026-11-1.131-151 EDN: SHHEXM
Благодарности. Публикация подготовлена по государственному заданию № 0599-2019-0043 «Проблема отклоняющегося поведения в системе современного человековедения». Автор выражает благодарность Раису Равильевичу Яушеву за помощь в проведении исследования.

ИСТОЧНИКИ И МАТЕРИАЛЫ

ГАКО. Ф. 268. Оп. 11. Д. 13.
ГАКО. Ф. Р-13. Оп. 1. Д. 210.
ГАКО. Ф. Р-14. Оп. 1. Д. 37. Л. 52
ГАКО. Ф. Р-165. Оп. 1. Д. 311. Л. 14.
ГАКО. Ф. Р-23. Оп. 1. Д. 448.
ГАКО. Ф. Р-24. Оп. 1. Д. 714. Л. 7.
ГАКО. Ф. Р-250. Д. 7. Л. 67.
ГАКО. Ф. Р-73. Оп. 1. Д. 320.
ГАКО. Ф. Р-99. Оп. 1. Д. 30.
ГАРФ. Ф. 6991. Оп. 2. Д. 1. Л. 58-59.
ДВД КО. Ф. 2. Оп. 1. Д. 0878. Л. 8.
ПМА, 2010 – Полевые материалы автора, собранные в Костанайской области, 2010 г. (1 – Закия Гарифовна Мухсинова; 2 – Танзиля Рашитовна Хакимова; 3 – Газиз Гумарович Сулейманов).
ПМА, 2019 – Полевые материалы автора, собранные в Костанайской области, 2019 г. (1 – Махмут Шагдалиевич Латыпов; 2 – Руслан Сиразеевич Хисматуллин; 3 – Сания Муратовна Иванова; 4 – Альфия Муратовна Латыпова; 5 – Фирдаус Мухамеднуровна Гиматдинова; 6 – Магинур Махмутовна Латыпова; 7 – Уркия Мухамедияровна Рыщанова; 8 – Лилия Искандеровна Елгина (Забирова); 9 – Гульфира Габделхаковна Мирхайдарова; 10 – Сария Салиховна Сиит; 11 – Адиба Харрасовна Фахриева; 12 – Асия Габбасовна Фаизова).
ЦГА РК. Ф. 2079. Оп. 1. Д. 65. Л. 83.
ЦГА РК. Ф. Р-692. Оп. 2. Д. 137. Л. 5–7.
 

НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Востриков Я.В. Некоторые вопросы комсомольской работы в период 1920–1922 годов // Первые шаги кустанайских комсомольцев. Кустанай, 1959. С. 35–40.
Дробижева Л.М. Российская и этническая идентичность: противостояние или совместимость // Россия реформирующаяся / под ред. Л.М. Дробижевой. М.: Academia, 2002. С. 214–227.
Костанай – Костанай: очерки истории. С древнейших времен до 1936 года / под ред. И.К. Тернового. Костанай, 2012.
Костанай – Костанай: очерки истории (1936–2013) / под ред. И.К. Тернового. Костанай, 2012.
Курганская В.Д., Дунаев В.Ю. Казахстанская модель межэтнической интеграции. Алматы: Центр гуманитар. исслед., 2002.
Махмутов З.А. История татар Костаная и Костанайской области. Воронеж: ООО «Чемпион», 2022.
Мухсинова З.Г. Из истории татарской диаспоры в Костанайской области // Татары и башкиры Костанайской области: национальное единство Казахстана – в многообразии. Костанай, 2013. С. 3–17.
Панарин С.А. Русскоязычные у внешних границ России: вызовы и ответы (на примере Казахстана) // Диаспоры. 1999. № 2–3. С. 136–168.
Хакимова Т.Р. Народная педагогика и татарская школа // Татары и башкиры Костанайской области: национальное единство Казахстана – в многообразии. Костанай, 2013. С. 72–88.
Эшмент Б. Проблемы русских Казахстана – этничность или политика? // Диаспоры. 1999. № 2–3. С. 169–186.
Berry J.W. Acculturation and adaptation // Handbook of Cross-Cultural Psychology. Boston: Allyn & Bacon, 1997. P. 291–306.
Skutnabb-Kangas T., McCarty T.L. Key concepts in bilingual education: ideological, historical, epistemological, and empirical foundations // Encyclopedia of Language and Education. New York: Springer, 2008. P. 3–17.
 

Сведения об авторе: Махмутов Зуфар Александрович, доктор исторических наук, ведущий научный сотрудник Казанского филиала Федерального государственного бюджетного научного учреждения «Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований» (420039, ул. Исаева, 12, Казань, Российская Федерация); https://orcid.org/0000-0002-1063-4061; e-mail: zufar@inbox.ru

Поступила 03.10.2025 Доработана после рецензирования 17.11.2025   Принята к публикации 03.12.2025

Опубликована онлайн 02.03.2026